一面來自千里之外的錦旗

    近日，我校顏劍平老師喜笑顏開，高興地向?qū)W校匯報自己收到的一份快遞——原來是一個已畢業(yè)的學生家長特意從廣西寄來的一面繡有“疼愛無微不至，關(guān)懷教導有方”的感謝錦旗。

    收到這份沉甸甸的褒獎，顏老師激動地說：“當你身上貼上了‘教師’這個標簽時，你最開心的不是職稱的高低，不是收入的多少，而是你的學生的改變與成就，以及家長對你的信任！我為自己身為一名教師而感到光榮和神圣！”

    在顏老師話語間，大家的思緒不禁又被拉回到這個畢業(yè)生（羅昌杰）同學在校生活的點點滴滴。這個13歲的男孩，從入校前的叛逆、厭學、與父母溝通不暢等，到后來通過學校8個月的專業(yè)輔導，成為了老師得力的小助手，同學們的好榜樣、好朋友，如今回家后又儼然成了一個懂事的“小大人”，不但對自己的未來有清晰的規(guī)劃，而且留給父母的不再是“背影”，而是他們溫暖的“皮夾克”。雖然羅昌杰同學在這里的生活已經(jīng)落幕，但他美好的未來才剛剛啟航，他用自己的實際行動，讓自己的青春閃閃發(fā)光，熠熠生輝。

解鎖“陰陽壺”奧妙

    他的父母和老師的交流中，更是多次表達了當初深受“好孩子學�！逼放频奈�引，才慕名不遠千里從廣西將孩子送入我校學習，雖然其間有過多次的心理矛盾與掙扎，但看到孩子在我校的點滴進步與成長，更多的是釋懷與堅定。每次通話交流，言語中都充滿了對學校和老師的感恩與祝福。  

    教育，就應用愛做底色！感謝家長把孩子的成長托付給學校，我們深知孩子是家庭的希望，一定會盡心盡責地陪著孩子們在這里一天天發(fā)芽，一天天長大，直至枝繁葉茂，滿園濃香。